CONOCIMIENTO 6º Curso 2009-10

España en el Siglo XX

2010-06-13T10:52:00.003+02:00

La primera parte del siglo XX fue una época difícil para el mundo, llena de conflictos, como las dos guerras mundiales, en las que España no participó directamente.

En nuestro país hubo varias crisis políticas y guerras internas. La más grave fue la guerra civil, que empezó en 1936 y duró tres años. Los españoles lucharon entre sí en dos bandos con ideas políticas muy diferentes.

La guerra la ganó el general Franco, que organizó un gobierno no democrático, con pocas libertades. Este sistema duró hasta su muerte, en 1975.

A partir de ese año el rey Juan Carlos I apoyó una serie de reformas que condujeron a unas elecciones democráticas. Poco después, en 1978, los españoles aprobaron la Constitución, que es la ley que organiza nuestra democracia.

Desde 1986 España forma parte de la Unión Europea, una asociación de países europeos que intenta mejorar la vida de los ciudadanos, organizando la economía y ayudando a las regiones más desfavorecidas.
La sociedad

La sociedad española de finales del siglo XX es más tolerante y disfruta de un mayor progreso. La mayor parte de la población vive en ciudades y trabaja en oficinas, comercios o fábricas.
El nivel de vida ha aumentado y la sociedad es más solidaria y justa que antes. Los impuestos son progresivos, es decir, pagan más las personas que más ganan. con el dinero de los impuestos se paga la sanidad y la educación, se construyen carreteras y autopistas, y se ayuda a los parados y a los pensionistas. Este sistema de reparto de la riqueza da lugar al llamado estado de bienestar, un estado en el que las necesidades básicas de las personas están cubiertas.

Aunque siguen existiendo diferencias, las leyes apoyan la igualdad de derechos y deberes de todos los ciudadanos y ciudadanas.

Sin embargo, aún existen problemas, que todos debemos ayudar a resolver:

El paro, que hace que muchas personas no tengan trabajo y pasen por situaciones difíciles.
La violencia, que sigue apareciendo en sus diferentes manifestaciones: terrorismo, rechazo a los que son diferentes, violencia doméstica, violencia en el deporte.....
La contaminación, producida por algunas actividades del mundo actual, que pone en peligro el equilibrio ecológico.

thales.cica.es

España en el Siglo XIX

2010-06-13T10:42:00.004+02:00

A principios del siglo XIX gobernaba en Francia Napoleón Bonaparte, que intentó dominar toda Europa y formar un gran imperio.

Los franceses trataron también de dominar España, pero el pueblo de Madrid, el 2 de mayo de 1808, se levantó contra esta invasión. Muchos ciudadanos fueron fusilados como castigo, y el levantamiento se extendió por todo el país. Comenzó así la guerra de la Independencia, que duró seis años.

Inglaterra, país enemigo de Napoleón, envió tropas para luchar contra el ejército francés, y los españoles organizaron una guerra de guerrillas. Este tipo de guerra consistía en hacer ataques rápidos pero frecuentes. La guerra terminó con la victoria española.

Por otra parte, desde principios de siglo hubo sublevaciones contra la corona española en las colonias americanas, que lucharon por su independencia. Poco a poco las colonias se fueron transformando en países independientes y España perdió sus posesiones en otros continentes. Este proceso se llama descolonización.

La economía y la sociedad

La revolución industrial fue más débil y tardía en España que enotros países europeos. La industria y los transportes se desarrollaron lentamente, y la agricultura siguió siendo la actividad más importante.

Las zonas más industrializadas eran Cataluña y el País Vasco. En la industria textil catalana se utilizaban modernos telares automáticos. Durante el siglo XIX la economía andaluza se basaba en la agricultura y el comercio. La industria andaluza era casi inexistente.

Los transportes se renovaron muy lentamente, y esto dificultó el desarrollo de la industria y del comercio.

La sociedad de esta época estaba organizada en clases sociales:

La clase alta estaba formada por los nobles, los grandes, empresarios, los banqueros. los grandes propietarios de tierras....
La clase media estaba compuesta por agricultores, comerciantes, médicos, abogados, maestros...
La clase baja la formaban los jornaleros agrícolas. Los obreros de las fábricas, los sirvientes domésticos y muchas personas con oficios que hoy han desaparecido, como aguadores, que eran vendedores ambulantes de agua, y los faroleros, que encendían y apagaban las farolas.

La vida en la ciudades

Las ciudades aumentaron su población y crecieron mucho durante el siglo XIX.

Se hicieron reformas urbanísticas, como el derribo de casas viejas y la apertura de nuevas avenidas. Se construyeron nuevos barrios, llamados periféricos.
Las calles se empedraron y se instaló el alumbrado público, con farolas de gas.
Aparecieron los transportes públicos. Los primeros fueron tranvías tirados por caballos. A finales de siglo aparecieron los primeros automóviles.
Aparecieron los periódicos, que se leían y comentaban en las tertulias de los cafés. El teatro, el circo y los bailes eran las mayores diversiones.

thales.cica.es

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La revolución Francesa 3/3

2010-06-07T17:27:00.000+02:00

La revolución Francesa 2/3

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La revolución Francesa 1/3

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El Mundo a mediados del Siglo XVIII

2010-06-07T13:26:00.000+02:00

2010-06-07T13:23:00.001+02:00

La España del siglo XVI

2010-06-02T22:40:00.004+02:00

Si pinchas AQUÍ tendrás el árbol genealógico de todos los monarcas españoles hasta hoy

2010-05-25T22:40:00.001+02:00

2010-05-24T19:52:00.003+02:00

Institucioines de la U.E.

2010-05-11T13:15:00.003+02:00

Para saber más pincha AQUÍ

Población europea

2010-05-09T19:17:00.004+02:00

Densidad de población en Europa

Religiones en Europa.

Países de la U.E. (azul oscuro) y candidatos (azul claro)

Pincha AQUÍ para saber más de la población europea

Actividades sobre el relieve de España

2010-05-02T12:38:00.004+02:00

Relieve costero español

Relieve de España

El tiempo y el clima

El relieve español

2010-04-26T22:22:00.002+02:00

Mapa fisico de Madrid

2010-04-23T10:56:00.003+02:00

Los climas y los ríos de España Actividades
Actividad (2)

2010-04-23T10:44:00.003+02:00

El clima y la vegetación en España Actividades

2010-04-22T18:14:00.004+02:00

Relieve de España (1) Relieve de España (2)

Ríos de España (Fácil) 1 Ríos de España (2)

Costas de España(1) Costas de España (2)

2010-04-20T12:18:00.002+02:00

Actividades del relieve de Europa

Actividades ríos de Europa

Historia de la Tierra I y II

2010-04-08T23:04:00.001+02:00

Polos Ártico y Antártico

2010-04-08T22:55:00.001+02:00

El ártico es el área alrededor del Polo Norte de la Tierra. Incluye partes de Rusia, Alaska, Canadá, Groenlandia, Islandia, la región de Laponia, en Suecia, Noruega y Finlandia, y las Islas Svalbard, así como el océano Ártico. Las isotermas de 10°C en Julio son comúnmente usadas para definir el borde de la región ártica.
La Antártida (del griego ανταρκτικως «antarktikos», "opuesto a ártico"), también denominado Continente Antártico o Antártica, es un continente que circunda el Polo Sur. La definición más común comprende como Antártida los territorios al sur del paralelo 60º S, que coincide con la zona bajo el Tratado Antártico. Atendiendo más a la geografía física, el límite estaría en la Convergencia Antártica, incluyendo por ejemplo las islas Georgias del Sur y Sandwich del Sur (cerca del continente americano). Tiene una forma casi circular de 4.500 km de diámetro y presenta dos pronunciados entrantes que forman una angosta península en forma de "S", proyectada sobre el extremo austral de Sudamérica.
-wikipedia.org

2010-04-08T00:02:00.003+02:00

México	Ciudad de México
Perú	Lima
Canadá	Ottawa
Puerto Rico (USA)	San Juan
Paraguay	Asunción
Haití	Puerto Príncipe
Panamá	Panamá
Jamaica	Kingston
Antigua y Barbuda
Argentina	Buenos Aires
Venezuela	Caracas
San Vicente y las Granadinas	Kingstown
San Cristóbal y Nevis	Basseterre
Uruguay	Montevideo
Estados Unidos	Washington, DC
Barbados	Bridgetown
Nicaragua	Managua
Honduras	Tegucigalpa
Guyana	Georgetown
Bahamas	Nassau
Santa Lucía	Castries
Belice	Belmopan
Chile	Santiago
Ecuador	Quito
El Salvador	San Salvador
República Dominicana	Santo Domingo
Dominica	Roseau
Brasil	Brasilia
Granada
Cuba	La Habana
Trinidad y Tobago	Puerto España
Guatemala	Ciudad de Guatemala
Colombia	Santa Fe de Bogotá
Surinam	Paramaribo
Bolivia	La Paz (administrativa), Sucre (judicial)
Costa Rica	San José

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CORDILLERAS Y MACIZOS

1. Montañas Rocosas
2. Montes Apalaches
3. Sierra Madre
4. Cordillera de los Andes
5. Macizo de las Guayanas

RÍOS

1. Yukon
2. Mackenzie
3. Colorado
4. Missouri
5. Bravo
6. Misisipi
7. Orinoco
8. Amazonas
9. Paraná

MARES Y LAGOS

1.Lago Míchigan
2. Lago Superior
3. Lago Hurón
4. Mar Caribe

PENÍNSULAS

1. P. de Alaska
2. P. de Labrador
3. P. de California
4. P. Florida
5. P. de Yucatán

LLANURAS, DESIERTOS Y DEPRESIONES

1. Meseta del Matogrosos
2. Patagonia
3. Desierto de Atacama

CABOS, ESTRECHOS, CANALES Y GOLFOS

1. Estrecho de Bering.
2. Estrecho de Davis.
3. Golfo de Alaska
4. Estrecho de Magallanes
5. Cabo de Hornos
6. Estrecho de Drake
7. Cabo San Roque
8. Canal de Panamá
9. Golfo de México
Para saber más pincha aquí

2010-03-22T22:49:00.004+01:00

Para saber más de ASIA pincha aquí

2010-03-12T23:38:00.002+01:00

PUNTOS DE INTERÉS GEOGRÁFICOS DE ÁFRICA

CORDILLERAS Y MACIZOS
1. Atlas
2. Macizo de Ahaggar
3. Macizo de Tibesti
4. Macizo de Adamaoua
5. Macizo Etíope
6. Montes Muchinga
7. Montes Drakensberg

RÍOS
1. Nilo
2. Senegal
3. Volta
4. Níger
5. Chad
6. Congo
7. Zambeze
8. Limpopo

MARES Y LAGOS

1. Mar Rojo
2. Lago Chad
3. Lago Turkana
4. Lago Victoria
5. Lago Tanganika
6. Lago Malawi

PENÍNSULAS
1. P. de Somalia

LLANURAS, DESIERTOS Y DEPRESIONES
1. Desierto de Libia
2. Desierto de Nubia
3. Desierto del Kalahari

CABOS, ESTRECHOS, CANALES Y GOLFOS

1. Golfo de Guinea

2. Golfo de Adén
3. Cabo de Buena Esperanza.
4. Canal de Mozambique
Para saber más de África pincha aquí

Capas de la atmósfera

2010-02-25T20:20:00.002+01:00

Para saber más de la atmósfera pincha aquí

Comprueba lo que sabes

Trabajos puertas abiertas 2010

2010-02-23T22:06:00.000+01:00

Experimentos:

La luz *reflexión y refracción: Prisma de agua// Una moneda que desaparece //con rayos láser http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/labdemfi/optica/html/optica.html

*los espejos

*las lentes Construcción de una lente de aumento// Lentes de aumento// Visión aumentada

*Propagación y composición de la luz La luz se propaga en línea recta// Cascada de luz // Atardeceres caseros // Arco iris personal

Instrumentos para investigar la luz:

Periscopio

Caleidoscopio

Espectroscopio

Cámara oscura

El magnetismo *El electro imán Un electroimán

http://educar.sc.usp.br/ciencias/fisica/fisicaespanhol/mf3espan.html

* comportamiento de los imanes : http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/labdemfi/magnetismo/html/magnetismo.html

La Electricidad * Los circuitos eléctricos Circuito en paralelo y en serie // http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/labdemfi/electrostatica/html/electrostatica.html

(presentación power point 1ª ) La Energía

La transformación de la energía

Las fuentes de energía

Fuentes de energía renovables y no renovables

(presentación power point 2ª ) La electricidad y la corriente eléctrica.

Efectos de la corriente eléctrica

Partes de un circuito eléctrico

(presentación power point 3ª ) Magnetismo y electromagnetismo

El electroimán y el generador magnético

(presentación power point 4ª ) Aplicación de la electricidad en diferentes aparatos eléctricos

Valorar el consumo responsable de la electricidad

Valorar la utilidad de la energía ecléctica para facilitar la vida de los seres humanos

El ciclo del agua

2010-02-23T20:21:00.003+01:00

El ciclo hidrológico consiste en una serie de sucesivas transformaciones del estado físico del agua que se produce en la naturaleza. El agua no es un elemento estático, sino que sufre un continuo trasvase recíproco entre continentes y océanos dentro de la hidrosfera.

La hidrosfera es la capa discontinua de agua que cubre las tres cuartas partes de la superficie de la superficie de la Tierra.

El agua en la hidrosfera puede presentarse en sus tres estados: sólido, líquido y gaseoso, siendo en los océanos donde se encuentra la mayor parte (alrededor del 96%) encontrándose el resto (algo menos del 3%) en los continentes formando ríos, lagos, aguas subterráneas, glaciares, y una mínima cantidad en forma de vapor de agua en la atmósfera y biosfera.

2010-02-16T13:06:00.003+01:00

Paises y capitales de America del sur y Central

2010-02-15T21:58:00.003+01:00

Mapa de Europa

Para que repases las capitales de Europa

Mapa de América del sur

Este es más fácil que el de Europa (son menos)

2010-02-11T21:02:00.001+01:00

La corteza terrestre
Estructura y composición

2010-02-11T20:30:00.005+01:00

Los volcanes 1
Página de animación flash sobre los volcanes
Los volcanes 2
Presentación interesante también de volcanes de 6º DE E.P. C.R.A. VALVANERA
SANTIBÁÑEZ DE BÉJAR (SALAMANCA)

Los volcanes 3
En esta página las rocas nos cuentas su historia. En el 7º vídeo lo verás.

2010-02-04T15:27:00.000+01:00

2010-02-04T12:08:00.004+01:00

Características de los minerales
El cristal de una ventana no es un cristal, aunque está hecho con minerales cristalinos. Del mismo modo, una roca no es un mineral, sinó un material formado por minerales diversos.Para comprender que es un mineral, podemos estudiar algunas de sus características:
1.- Se encuentra en la naturaleza, es decir, no está fabricado.
2.- Tiene una estructura geométrica fija, por tanto, és sólido.
3.- Es de naturaleza inorgánica, por eso, la concha de un molusco no es un mineral, aunque contenga minerales.
4.- Tiene una composición química fija, aunque, a veces, pueda contener una sustancia contaminante que modifique su color.
A menudo, los minerales se encuentran en la naturaleza formando masas dentro de las rocas. Entonces se habla de una veta o filón de un determinado mineral. Su descubrimiento y explotación determina la actividad de la mineria. Desde la prehistoria los humanos hemos usado los minerales para fabricar utensilios, herramientas, máquinas y armas.
Para clasificar los minerales:
Dureza de un mineral :La dureza de un mineral es la resistencia que presenta a ser rayado.
Tenacidad o cohesión:La tenacidad o cohesión es el mayor o menor grado de resistencia que ofrece un mineral a la rotura, deformación, aplastamiento, curvatura o pulverización. Se distinguen las siguientes clases de tenacidad:
- Frágil: es el mineral que se rompe o pulveriza con facilidad. Ejemplos: cuarzo y el azufre.
- Maleable: el que puede ser batido y extendido en láminas o planchas. Ejemplos: oro, plata, platino, cobre, estaño.
- Dúctil: el que puede ser reducido a hilos o alambres delgados. Ejemplos: oro, plata y cobre.
- Flexible: si se dobla fácilmente pero, una vez deja de recibir presión, no es capaz de recobrar su forma original. Ejemplos: yeso y talco.
- Elástico: el que puede ser doblado y, una vez deja de recibir presión, recupera su forma original. Ejemplo: la mica.
Fractura de un mineral Cuando un mineral se rompe lo puede hacer de diversas formas:
- Exfoliación: significa que el mineral se puede separar por superficies planas y paralelas a las caras reales. Ejemplos: mica, galena, fluorita y yeso.
- Laminar o fibrosa: cuando presenta una superficie irregular en forma de astillas o fibras. Ejemplo: la actinolita.
- Concoidea: la fractura presenta una superficie lisa y de suave curva, como la que muestra una concha por su parte interior. Ejemplos: sílex y obsidiana.
- Ganchuda: cuando se produce una superficie tosca e irregular, con bordes agudos y dentados. Ejemplos: magnetita y cobre nativo.
- Lisa: es la que presenta una superficie lisa y regular.
- Terrosa: es la que se fractura dejando una superficie con aspecto granuloso o pulverulento.

ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

2010-01-26T23:17:00.002+01:00

Principios Básicos e Historia
La electricidad y el magnetismo son fenómenos que observaban los antiguos griegos. La Electricidad la producían cuando frotaban un pedazo de ámbar el cual se electrificaba, atraía pedazos de paja. También supieron de las fuerzas magnéticas observando que la piedra magnetita (Fe3O4) era atraída por el hierro. En electricidad, se usan términos tomados del griego como la palabra eléctrico que proviene de elektron, palabra griega para ámbar. La palabra magnético proviene de Magnesia, nombre de la provincia griega donde por primera vez se encontró la magnetita.
Si quieres saber más pincha aquí

LA ELECTRICIDAD Y LOS CIRCUITOS ELECTRICOS

2010-01-26T22:40:00.006+01:00

La energía eléctrica es la forma de energía más utilizada en nuestra sociedad. Esto se debe a que es fácil de obtener, transformar, transportar y controlar.

La energía eléctrica se manifiesta como corriente eléctrica, es decir, como el movimiento de cargas eléctricas negativas, o electrones, a través de un cable conductor metálico como consecuencia de la diferencia de potencial que un generador esté aplicando en sus extremos. Cada vez que se acciona un interruptor, se cierra un circuito eléctrico y se genera el movimiento de electrones a través del cable conductor.

¿Qué es la corriente eléctrica? Y ¿Qué es un generador de corriente eléctrica?
¿A qué se llaman materiales conductores? ¿Y aislantes? ¿Cuáles son los componentes de un circuito eléctrico? En esta página podrás responder a estas y otras preguntas relacionadas con el tema:

Libros vivos

2010-01-24T18:59:00.004+01:00

Día de la Paz 30 de Enero

En esta página podrás aprender y entretenerte con actividades relacionadas con la PAZ que se celebra el 30 de Enero. El motivo de que se celebre este día es que el 30 de enero de 1948, mientras se dirigía a su habitual rezo de la tarde, fue asesinado "Mahatma" Gandhi por Vinayak Nathura Godse, miembro de un grupo extremista hindú.

Por la importancia de Gandhi en el camino hacia otro mundo posible esa fecha fue elegida por las Naciones Unidas como día mundial para conmemorar el Día de la Paz.

DISCO NEWTON

2010-01-19T13:00:00.001+01:00

Prisma de Newton

2010-01-19T12:57:00.000+01:00

2010-01-19T11:17:00.003+01:00

Mapa de Europa interactivo
En él podrás jugar y aprender los paises y capitales de Europa

Clases de lentes

2010-01-18T16:38:00.001+01:00

2010-01-15T11:12:00.003+01:00

La luz y el sonido
Aquí encontrarás una serie de actividades de AUTO-EVALUACIÓN relacionadas con la luz y el sonido. (comprueba lo que sabes)

2010-01-08T11:52:00.002+01:00

Trivial
Para disfrutar en vacaciones de una manera amena, divertida y educativa, este juego es ideal, incluso puedes jugar con algún familiar. ¡¡Disfrutalo!!

2009-12-15T12:43:00.003+01:00

Cambios físicos y quimicos
El objetivo de esta página es comprender la diferencia entre cambios físicos y químicos y distinguir, en casos concretos,qué tipo de fenómeno ocurre.

2009-12-15T12:27:00.002+01:00

Mínimo Común Múltiplo (m.c.m.)
Tomamos todos los factores (comunes y no comunes) elevados a los mayores exponentes
El m.c.m. es el producto de los factores anteriores

2009-12-14T12:53:00.002+01:00

MÁXIMO COMÚN DIVISOR (m.c.d)
1º Haces la descomposición de factores poniendo números primos.
2º De los resultados, se cogen los números repetidos de menor exponente y se multiplican y ese es el M.C.D.

2009-12-13T23:57:00.001+01:00

Los Hábitats

2009-12-11T14:05:00.002+01:00

La materia
En esta página encontrarás actividades para hallar, masas, volumenes y densidades de los cuerpos

Números primos y compuestos

2009-12-10T13:12:00.001+01:00

Un número primo es un número natural que solo tiene dos factores que son el número mismo y el uno. Un número compuesto tiene otros factores además de si mismo y el uno.
Los números 0 y 1 no son ni primos ni compuestos.

Todos los números pares son divisibles por dos por lo tanto todos los números pares mayores que dos son números compuestos.

Todos los números que terminan en cinco son divisibles por cinco. Por lo tanto todos los números que terminan en cinco y son más grandes que cinco son números compuestos.

Los números primos entre dos y 100 son: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89 y 97.

2009-12-09T16:16:00.001+01:00

Clases de pronombres
En esta página podrás aprender y practicar con pronombres de distintas clases.

2009-12-03T23:23:00.000+01:00

Clases de Ecosistemas

2009-12-03T23:17:00.000+01:00

El efecto invernadero (video)

2009-12-03T23:04:00.000+01:00

Los Ecosistemas

2009-12-03T10:17:00.001+01:00

Criterios de divisibilidad

Un número b es divisible por otro a cuando la división es exacta

2009-11-30T14:04:00.001+01:00

Busca multiplos de...
Busca en la noche los múltiplos de un número. Aplicación que tiene por objetivo identificar entre varios números los que son y no son múltiplos de uno dado.

2009-11-27T20:28:00.001+01:00

Reglas mnemotécnicas
Emplea estos trucos para memorizar todo tipo de contenidos con más facilidad.

2009-11-27T20:17:00.001+01:00

Cómo hacer un esquema
Video muy práctico para aprender a hacer esquemas

2009-11-27T16:55:00.002+01:00

Reglas de ortografía

En esta parte puedes encontrar las reglas ortográficas con ejemplos y actividades con sus soluciones.
Con un simple clic en el bloque correspondiente verás las reglas deseadas.

2009-11-27T16:48:00.003+01:00

Ortografia

Para mejorar tu ortografía: Teoría , reglas y ejercicios.

2009-11-27T01:38:00.002+01:00

Juegos de palabras
"Todas las mañanas le regalaba un ramo de palabras frescas" (Rafael Pérea Estrada)

2009-11-27T00:43:00.001+01:00

Cálculo mental RESTA
Elimina números del panel hasta dar con el resultado de las operaciones

2009-11-27T00:40:00.001+01:00

Cálculo mental 2Elimina números del panel hasta dar con el resultado de las operaciones SUMANDO.

2009-11-27T00:30:00.001+01:00

Cálculo mental

Los Divisores de un número

2009-11-26T16:41:00.002+01:00

Criterios de divisibilidad
Un divisor de un número entero es simplemente algún otro número por cual se puede dividir el mismo.

Por ejemplo, yo puedo dividir 20 por 5. Entonces 5 es un divisor de 20. También decimos que 5 divide a 20.

Cómo hallar divisores de un número
Si el número es no muy grande (menos de 100), primero se recuerda las tablas de multiplicar.

¿Se halla tu número en algún tabla de multiplicar? Entonces es divisible por ese número.

Por ejemplo, yo sé que 56 se halla en tabla de 7. Entonces 56 se puede dividir por 7. También se puede dividir por 8.

Luego usamos las reglas o criterios de divisibilidad para hallar más divisores.

2009-11-26T16:34:00.002+01:00

Los divisores de un nº

2009-11-24T22:39:00.002+01:00

Juego del Trivial para un internet más seguro
TrviRal es un divertido juego de preguntas y respuestas sobre riesgos en Internet, dirigido a menores de un amplio rango de edades (entre 9 y 15 años principalmente). Asimismo incluye video-píldoras animadas en clave de humor con información sobre los riesgos y una sección de referencias para los menores y sus padres donde ampliar la información y obtener herramientas de seguridad gratuitas.
Los temas tratados son:
el código malicioso o malware (virus, troyanos y espías).
el ciberbullying (acoso entre menores).
y el grooming (acoso sexual por adultos).

2009-11-24T20:43:00.000+01:00

El cambio climático
Página sencilla para entender algunos efectos del cambio climático

2009-11-24T20:29:00.000+01:00

Los números decimales
Esta aplicación, pretende ser una ayuda para los alumnos de Matemáticas de 5º y 6º de Primaria. A través de sus propuestas interactivas podrán acercarse al mundo de los decimales, con la posibilidad de realizar diversos ejercicios, aprendiendo de forma lúdica y práctica.

2009-11-24T13:42:00.000+01:00

Divisores de un número
Para calcular todos los divisores de un número, lo dividimos entre los números naturales 1, 2, 3... menores o iguales a él. Si la división es exacta, ese número natural es divisor del dividendo.

MÚLTIPLOS DE UN NÚMERO

2009-11-24T13:37:00.000+01:00

Los múltiplos de un número son los números que obtenemos cuando multiplicamos ese número por los naturales.Para obtener los múltiplos de un número multiplicamos el número por cada uno de los números naturales.Ejemplo: Multiplos de 4: 0, 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28 ...Multiplos de 5: 0, 5 ,10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45...Multiplos de 11 : 0, 11, 22, 33, 44, 55, 66,

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Múltiplos de un número
Actividades Hot Potatoes para trabajar los multiplos.

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Aprender a estudiar
Orientaciones que teneis que tener en cuenta para un aprovechamiento del tiempo de estudio.

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Técnicas de estudio
Aquí encontraréis modos de organizaros a la hora de poneros a estudiar.

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Grado 56
Juego similar al trivial con preguntas de diferentes áreas.

2009-11-24T13:10:00.000+01:00

Comaparación de números decimales

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Adivina el número